Planejamentos das atividades do grupo de bolsistas ID's do PIBID

Não é nenhum equivoco afirmar que o planejamento é uma ferramenta primordial para a realização de diversas atividades. E ao falar-se em educação essa ferramenta ganha ainda mais valores, tornando-se indispensável para um ensino de qualidade. Ciente da importância do planejamento, o grupo de bolsistas ID's do PIBID atuantes na E.E.M Vivina Monteiro localizada na cidade de Icó-Ce, realizam seus momentos planejamentos. Em que por meio destes irão discutir, refletir e traçar estratégias e metodologias a serem usadas nas escolas quando estiverem atuando. Abaixo segue os registros do grupos de bolsistas do em seus momentos de planejamento de atividades.

Planejamento das atividades acompanhada pelo supervisor de área

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Rodas de Debate no PIBID FCE - CEDRO

As atividades desenvolvidas pelos bolsistas do PIBD no IFCE - Campus Cedro, não consiste apenas na atuação nas escolas parceiras. Também são realizados atividades que busquem a aperfeiçoamento da pratica docente. Paro tanto uma das diversas atividades desenvolvidas nesses espaços de formação inicial foram as rodas de debates, os quais se formavam pequenos grupos de bolsistas ID's, em que estes ficara responsáveis por pesquisar e apresentar determinado assunto direcionado a educação, em que após apresentação iniciava-se as discussões sobre o exposto entre os demais bolsistas.

Bolsistas ID's durante apresentação na roda de debates

Bolsistas ID's durante apresentação na roda de debates

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"Aulão" preparatório para o SPAECE/ENEM

É cada vez mais frequente as escolas a partir do segundo semestre do ano letivo serem mais incisivas com relação a participação nas avaliações externas, o SPAECE e ENEM, mobilizando os alunos por meio de palestras, oficinas, etc. De modo a conscientiza-los sobre a importância dessas avaliações. Sendo assim, e ciente da importância que o bom desempenho dos alunos tem para escola, o Grupo de bolsistas buscou alternativas de ensino que viesse auxiliar os alunos atendidos pelo programa, a suprir o minimo de conhecimento necessário para realização das avaliações externas. Desta forma pensou-se em um "aulão" com todas as turmas de alunos atendidos pelo programa, em que se buscou de tratar de estratégias de resoluções de questões, dicas de como manter a calma antes e durante as provas, revisões de conteúdos vistos tanto nas aulas regulares como nas realizadas no programa, além de resoluções de questões de exames anteriores. Logo em seguida segue os registros da realização do aulão no dia (28/10/2014), em que para o mesmo ser realizado o grupo elaborou uma pequena apostila com os conteúdos mais frequentes nas avaliações externas.

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Oficina Geogebra

Foi ministrada no período de outubro a novembro de 2014 a oficina “Geogebra” no Campus e nas escolas, que teve como objetivo contribuir para a articulação entre teoria e prática, necessárias à formação dos docentes, com a utilização de recursos tecnológicos utilizando o software GeoGebra. A oficina foi desenvolvida por meio de uma sequência de atividades com a utilização de computadores no laboratório de informática, onde foram construídas sequências didáticas sobre temas como razões trigonométricas e Teorema de Pitágoras, com a utilização do software GeoGebra. Obtivemos como resultado uma maior compreensão por parte dos bolsistas em relação às principais ferramentas do software GeoGebra bem como uma melhor desenvoltura na elaboração de atividades com a utilização desse recurso metodológico tecnológico

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Espaço de formação do PIBID IFCE - CEDRO

Todas as segundas é realizado o encontro com todos os bolsistas ID's e coordenadores de área do PIBID - IFCE, a finalidade destes encontros é para que sejam realizadas atividades de formação profissional, de modo preparar e elevar o nível de todos os envolvidos com o programa, desta forma o grupo se fortalece, sendo possível a produção acadêmica, em que os resultados podem ser vistos a curto prazo. Os registros abaixo mostram o primeiro ciclo de atividades realizados nos encontros, em que trata-se de uma oficina de introdução ao Software Latex, permitindo aos bolsista as primeiras noções sobre este software de modo que possa a vir usa-lo em algum momento futuro

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Confraternização de encerramento das atividades no ano de 2014 na E.E.M Vivina Monteiro

Com a chegada das férias também é chagada o fim das atividades realizadas pelos bolsistas ID e alunos atendidos pelo PIBID, pensando nisso o grupo de bolsistas que atuam na cidade de Icó junto a E.E.M Vivina Monteiro, planejaram e organizaram-se para realizar uma confraternização de encerramento das atividades no ano de 2014 na escola supracitada. A qual teve como inicio um dinâmica sobre as virtudes do ser humano em que um embrulho circulava entre os alunos e cada deles apresentava uma virtude considera pelos próprios colegas. em seguida houve a entrega dos kits escolares aos alunos que obtiverem melhores resultados em um simulado elaborado e aplicado pelos bolsistas ID, em que o melhor resultado em cada ano/série ganharia tal kit escolar. por fim para encerrar aconteceu o comes e bebes, vale salientar que nesta mesma data houve também a entrega dos certificados de participação do PIBID porém não foram entregue aos devido faltar a assinatura do supervisor de área, que não pode estar presente por motivos maiores, ficando então os certificados na posse da escola para que a mesma fizesse a entrega

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